Power - Spielformen

Die Grösse des Spielfeldes bei einem 11 gegen 11 (Grafik) auf ein ganzes Feld wählen. 2 Tore mit Torspielern aufstellen und auf den Seiten je 3 Minitore platzieren. 2 gleich starke Teams bilden.

Das Spiel beginnt auf die Tore mit den Torhüter/innen. Sobald die Trainerin oder der Trainer ein Signal gibt (z.B. farbige Hütchen verwenden), wechselt die Spielrichtung und das Spiel wird auf die Minitore weitergespielt. Die Torhüter/innen spielen in dieser Phase als Joker mit und unterstützen das ballbesitzende Team.

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Die Grösse des Spielfeldes bei einem 4 gegen 4 (Grafik) von ca. 30 x 15 Metern wählen. 2 Tore mit Torspielern aufstellen und auf den Seiten je 2 Minitore platzieren. 2 gleich starke Teams bilden.

Das Spiel beginnt auf die Tore mit den Torhüter/innen. Sobald die Trainerin oder der Trainer ein Signal gibt (z.B. farbige Hütchen verwenden), wechselt die Spielrichtung und das Spiel wird auf die Minitore weitergespielt. Die Torhüter/innen spielen in dieser Phase als Joker mit und unterstützen das ballbesitzende Team.

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Die Grösse des Spielfeldes bei einem 6 gegen 6 (Grafik) von ca. 50 x 30 Metern wählen. 2 Tore mit Torspielern aufstellen und auf den Seiten je 3 Minitore platzieren. 2 gleich starke Teams bilden.

Das Spiel beginnt auf die Tore mit den Torhüter/innen. Sobald die Trainerin oder der Trainer ein Signal gibt (z.B. farbige Hütchen verwenden), wechselt die Spielrichtung und das Spiel wird auf die Minitore weitergespielt. Die Torhüter/innen spielen in dieser Phase als Joker mit und unterstützen das ballbesitzende Team.

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Die Spielfeldgrösse der Anzahl Spieler/innen anpassen. Bei einem 8 gegen 8 (plus 8) auf einem Spielfeld von ca. 80 x 40 Metern spielen.

Jeweils 2 Teams (BLAU und GRÜN) spielen gegen 1 Team (ROT) auf Ballhalten. Nach 10 erfolgreichen Pässen erhalten diese 2 Teams je 1 Punkt. Sobald das dritte Team (ROT) den Ball erobern kann, wird jenes Team zum verteidigenden Team, welches den Ball verloren hat. Das Spiel auf Ballhalten wird ohne Unterbruch fortgesetzt.

Um den Schwerpunkt auf die Ausdauer zu legen bei einem Spielunterbruch sogleich einen neuen Ball ins Spiel bringen.

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Die Spielfeldgrösse der Anzahl Spieler/innen anpassen. Bei einem 3 gegen 3 (plus 3) auf einem Spielfeld von ca. 30 x 15 Metern spielen.

Jeweils 2 Teams (BLAU und GRÜN) spielen gegen 1 Team (ROT) auf Ballhalten. Nach 10 erfolgreichen Pässen erhalten diese 2 Teams je 1 Punkt. Sobald das dritte Team (ROT) den Ball erobern kann, wird jenes Team zum verteidigenden Team, welches den Ball verloren hat. Das Spiel auf Ballhalten wird ohne Unterbruch fortgesetzt.

Um den Schwerpunkt auf die Ausdauer zu legen bei einem Spielunterbruch sogleich einen neuen Ball ins Spiel bringen.

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Die Spielfeldgrösse der Anzahl Spieler/innen anpassen. Bei einem 5 gegen 5 (plus 5) auf einem Spielfeld von ca. 50 x 30 Metern spielen.

Jeweils 2 Teams (BLAU und GRÜN) spielen gegen 1 Team (ROT) auf Ballhalten. Nach 10 erfolgreichen Pässen erhalten diese 2 Teams je 1 Punkt. Sobald das dritte Team (ROT) den Ball erobern kann, wird jenes Team zum verteidigenden Team, welches den Ball verloren hat. Das Spiel auf Ballhalten wird ohne Unterbruch fortgesetzt.

Um den Schwerpunkt auf die Ausdauer zu legen bei einem Spielunterbruch sogleich einen neuen Ball ins Spiel bringen.

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Auf dem Spielfeld eine Mittelzone markieren. Diese wird der Anzahl Spieler/innen angepasst. Bei einem 8 gegen 8 (Grafik) eine Mittelzone von ca. 70 x 40 Metern wählen.

Das Spiel beginnt jeweils durch ein Zuspiel des Trainers in die Mittelzone. Nach drei erfolgreich gespielten Pässen versucht das entsprechende Team mit einem Dribbling (oder auch mit einem Pass) in die Endzone zu gelangen. 1 Verteidiger darf die Endzone ebenfalls betreten und versuchen, den Spieler am Torschuss zu hindern.

Sobald ein Spieler in die Abschlusszone gelangt, wird der nächste Ball ins Zentrum gespielt. So bleibt die Intensität hoch.

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Auf dem Spielfeld eine Mittelzone markieren. Diese wird der Anzahl Spieler/innen angepasst. Bei einem 3 gegen 3 (Grafik) eine Mittelzone von ca. 20 x 10 Metern wählen.

Das Spiel beginnt jeweils durch ein Zuspiel des Trainers in die Mittelzone. Nach zwei erfolgreichen Pässen versucht das entsprechende Team mit einem Dribbling (oder auch mit einem Pass) in die Endzone zu gelangen. 1 Verteidiger darf die Endzone ebenfalls betreten und versuchen, den Spieler am Torschuss zu hindern.

Sobald ein Spieler in die Abschlusszone gelangt, wird der nächste Ball ins Zentrum gespielt. So bleibt die Intensität hoch.

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Auf dem Spielfeld eine Mittelzone markieren. Diese wird der Anzahl Spieler/innen angepasst. Bei einem 5 gegen 5 (Grafik) eine Mittelzone von ca. 40 x 30 Metern wählen.

Das Spiel beginnt jeweils durch ein Zuspiel des Trainers in die Mittelzone. Nach drei erfolgreich gespielten Pässen versucht das entsprechende Team mit einem Dribbling (oder auch mit einem Pass) in die Endzone zu gelangen. 1 Verteidiger darf die Endzone ebenfalls betreten und versuchen, den Spieler am Torschuss zu hindern.

Sobald ein Spieler in die Abschlusszone gelangt, wird der nächste Ball ins Zentrum gespielt. So bleibt die Intensität hoch.

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Die Spielfeldgrösse der Anzahl Spieler/innen anpassen. Bei einem 11 gegen 11 den ganzen Platz nutzen.

Freies Spiel – damit ein Tor zählt, müssen alle Spieler in die gegnerische Spielfeldhälfte aufrücken.

Um den Schwerpunkt auf die Ausdauer zu legen, bietet es sich an, das Spiel ohne Einwürfe, Abstösse, Eckbälle und Freistösse zu spielen: Bei einem Spielunterbruch spielt die Trainerin oder der Trainer sogleich einen neuen Ball ins Spiel.

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Die Spielfeldgrösse der Anzahl Spieler/innen anpassen. Beim Spiel 4 gegen 4 (Grafik) ein Feld von 30 x 15 Metern wählen.

Freies Spiel – damit ein Tor zählt, müssen alle Spieler in die gegnerische Spielfeldhälfte aufrücken.

Um den Schwerpunkt auf die Ausdauer zu legen, bietet es sich an, das Spiel ohne Einwürfe, Abstösse, Eckbälle und Freistösse zu spielen: Bei einem Spielunterbruch spielt die Trainerin oder der Trainer sogleich einen neuen Ball ins Spiel.

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Die Spielfeldgrösse der Anzahl Spieler/innen anpassen. Beim Spiel 8 gegen 8 von Strafraum zu Strafraum mit 40 Metern in der Breite (Strafraumbreite) spielen.

Freies Spiel – damit ein Tor zählt, müssen alle Spieler in die gegnerische Spielfeldhälfte aufrücken.

Um den Schwerpunkt auf die Ausdauer zu legen, bietet es sich an, das Spiel ohne Einwürfe, Abstösse, Eckbälle und Freistösse zu spielen: Bei einem Spielunterbruch spielt die Trainerin oder der Trainer sogleich einen neuen Ball ins Spiel.

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Das Spielfeld der Anzahl Spieler und dem Spielniveau anpassen. Bei einem 9 gegen 9 (Grafik) ein Feld von ca. 80 x 40 Metern wählen. Die Torhüter positionieren sich an den Stirnseiten.

Die Teams versuchen den Ball in den eigenen Reihen zu halten und von einem Torhüter zum anderen zu kombinieren. Ein Punkt kann erzielt werden, wenn von einem Torhüter zum anderen kombiniert werden kann.

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Ein Feld von ca. 15 x 10 Metern mit Mittellinie plus zwei Aussenzonen markieren. 2 Teams zu je 4 Spielern bilden.

Jeweils während 1 Minute wird 2 gegen 2 gespielt. Die Aufgabe ist es, die Aussenspieler möglichst häufig anzuspielen. Der Pass auf die Aussenspieler darf nur aus der Offensivzone erfolgen - die Mittellinie muss entweder überdribbelt oder überspielt werden. Nach einem Anspiel in die Aussenzone wird das Spiel sofort in die andere Spielrichtung weitergeführt. 

Die Spieler in den Aussenzonen agieren als Joker und dürfen von beiden Teams angespielt werden.

Nach 1 Minute Teamwechsel: Die Aussenspieler kommen auf Feld und die Innenspieler agieren als Joker in den Aussenzonen.

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Das Spielfeld der Anzahl Spieler und dem Spielniveau anpassen. Bei einem 5 gegen 5 (Grafik) ein Feld von ca. 40 x 35 Metern wählen. Drei gleich starke Teams bilden.

Team ROT spielt gegen Team BLAU. Jokerteam SCHWARZ spielt jeweils mit dem ballbesitzenden Team. Die Spieler des Jokerteams besetzen alle Seiten und spielen direkt. Der fünfte Spieler des Jokerteams spielt innerhalb des Feldes. Bei einer Balleroberung spielt sofort Team BLAU mit dem Jokerteam SCHWARZ.

Nach 5 bis 8 erfolgreichen Pässen erhält das Team einen Punkt, das Spiel wird fortgeführt.

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Das Spielfeld der Anzahl Spieler und dem Spielniveau anpassen. Bei einem 8 gegen 8 (Grafik) ein Feld von ca. 70 x 40 Metern wählen. Zwei gleich starke Teams bilden.

Jede Mannschaft ist zu Beginn im Besitz von je einem Ball. Beide Teams müssen ihren Ball in den eigenen Reihen halten und gleichzeitig versuchen, den Ball der gegnerischen Mannschaft zu erobern.

Sobald ein Ball das Spielfeld verlässt, wird ein neuer Ball ins Spiel gebracht.

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Das Spielfeld der Anzahl Spieler und dem Spielniveau anpassen. Bei einem 4 gegen 4 (Grafik) ein Feld von ca. 30 x 15 Metern wählen. Zwei gleich starke Teams bilden.

Jede Mannschaft ist zu Beginn im Besitz von je einem Ball. Beide Teams müssen ihren Ball in den eigenen Reihen halten und gleichzeitig versuchen, den Ball der gegnerischen Mannschaft zu erobern.

Sobald ein Ball das Spielfeld verlässt, wird ein neuer Ball ins Spiel gebracht.

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Das Spielfeld der Anzahl Spieler und dem Spielniveau anpassen. Bei einem 6 gegen 6 (Grafik) ein Feld von ca. 50 x 30 Metern wählen. Zwei gleich starke Teams bilden.

Jede Mannschaft ist zu Beginn im Besitz von je einem Ball. Beide Teams müssen ihren Ball in den eigenen Reihen halten und gleichzeitig versuchen, den Ball der gegnerischen Mannschaft zu erobern.

Sobald ein Ball das Spielfeld verlässt, wird ein neuer Ball ins Spiel gebracht.

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In der Mitte eines Spielfeldes von ca. 30 x 30 Metern werden 4 Minitore aufgestellt. 2 Teams und gleich starke Paare bilden. Jeweils die eine Hälfte der Spieler/innen stellt sich als Passgeber/innen auf den Seiten auf, die anderen Paare beginnen mit dem Wettkampf innerhalb des Spielfeldes. Balldepots auf den Seiten errichten.

Pro Durchgang spielen die Paare auf dem Spielfeld 1 gegen 1, wobei auf alle 4 Minitore abgeschlossen werden kann. Nach einem Torerfolg, oder wenn der Ball aus dem Spielfeld rollt, wird sofort ein neuer Ball von einem beliebigen Mitspieler ausserhalb des Spielfeldes verlangt.

Aufgabenwechsel nach jedem Durchgang.

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Das Spielfeld der Anzahl Spieler und dem Spielniveau anpassen. Bei einem 9 gegen 9 (Grafik) ein Feld von ca. 80 x 40 Metern wählen. In den vier Ecken Zonen markieren (ca. 8 x 8 Meter). Zwei gleich starke Teams bilden.

Das ballbesitzende Team lässt den Ball in den eigenen Reihen zirkulieren. Um einen Punkt zu erzielen, soll ein Mitspieler innerhalb einer Ecke angespielt werden. Bei einem Punktgewinn wird das Spiel sofort fortgesetzt.

Wenn ein Ball das Spielfeld verlässt, sofort den nächsten Ball hineinspielen. Dabei bewährt es sich, den Ball in einen anderen Bereich zu spielen.

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Das Spielfeld der Anzahl Spieler und dem Spielniveau anpassen. Bei einem 3 gegen 3 (Grafik) ein Feld von ca. 20 x 10 Metern wählen. In den vier Ecken Zonen markieren (ca. 3 x 3 Meter). Zwei gleich starke Teams bilden.

Das ballbesitzende Team lässt den Ball in den eigenen Reihen zirkulieren. Um einen Punkt zu erzielen, soll ein Mitspieler innerhalb einer Ecke angespielt werden. Bei einem Punktgewinn wird das Spiel sofort fortgesetzt.

Wenn ein Ball das Spielfeld verlässt, sofort den nächsten Ball hineinspielen. Dabei bewährt es sich, den Ball in einen anderen Bereich zu spielen.

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Das Spielfeld der Anzahl Spieler und dem Spielniveau anpassen. Bei einem 6 gegen 6 (Grafik) ein Feld von ca. 50 x 30 Metern wählen. In den vier Ecken Zonen markieren (ca. 5 x 5 Meter). Zwei gleich starke Teams bilden.

Das ballbesitzende Team lässt den Ball in den eigenen Reihen zirkulieren. Um einen Punkt zu erzielen, soll ein Mitspieler innerhalb einer Ecke angespielt werden. Bei einem Punktgewinn wird das Spiel sofort fortgesetzt.

Wenn ein Ball das Spielfeld verlässt, sofort den nächsten Ball hineinspielen. Dabei bewährt es sich, den Ball in einen anderen Bereich zu spielen.

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Das Spielfeld der Anzahl Spieler und dem Spielniveau anpassen und auf beiden Seiten eine Endzone markieren (ca. 5 Meter). Bei einem 9 gegen 9 (Grafik) ein Feld von ca. 80 x 40 Metern wählen.

Das ballbesitzende Team lässt den Ball in den eigenen Reihen zirkulieren. Nach einer vorgegebenen Anzahl Pässe (5 bis 8) kann durch einen Pass (oder ein Dribbling) in der Endzone ein Punkt erzielt werden. Bei einem Punktgewinn wird das Spiel sofort fortgesetzt und die Spielrichtung gewechselt.

Wenn ein Ball das Spielfeld verlässt, sofort den nächsten Ball hineinspielen. Dabei bewährt es sich, den Ball in einen anderen Bereich zu spielen.

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Das Spielfeld der Anzahl Spieler und dem Spielniveau anpassen und auf beiden Seiten eine Endzone markieren (ca. 5 Meter). Bei einem 4 gegen 4 (Grafik) ein Feld von ca. 30 x 15 Metern wählen. 

Das ballbesitzende Team lässt den Ball in den eigenen Reihen zirkulieren. Nach einer vorgegebenen Anzahl Pässe (3 bis 5) kann durch einen Pass (oder ein Dribbling) in der Endzone ein Punkt erzielt werden. Bei einem Punktgewinn wird das Spiel sofort fortgesetzt und die Spielrichtung gewechselt.

Wenn ein Ball das Spielfeld verlässt, sofort den nächsten Ball hineinspielen. Dabei bewährt es sich, den Ball in einen anderen Bereich zu spielen.

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Das Spielfeld der Anzahl Spieler und dem Spielniveau anpassen und auf beiden Seiten eine Endzone markieren (ca. 5 Meter). Bei einem 7 gegen 7 (Grafik) ein Feld von ca. 60 x 40 Metern wählen. 

Das ballbesitzende Team lässt den Ball in den eigenen Reihen zirkulieren. Nach einer vorgegebenen Anzahl Pässe (4 bis 8) kann durch einen Pass (oder ein Dribbling) in der Endzone ein Punkt erzielt werden. Bei einem Punktgewinn wird das Spiel sofort fortgesetzt und die Spielrichtung gewechselt.

Wenn ein Ball das Spielfeld verlässt, sofort den nächsten Ball hineinspielen. Dabei bewährt es sich, den Ball in einen anderen Bereich zu spielen.

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Freies Spiel mit der entsprechenden Spielfeldgrösse.

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Das Spielfeld der Anzahl Spieler und dem Spielniveau anpassen. Bei einem 9 gegen 9 (Grafik) ein Feld von ca. 80 x 40 Metern wählen. Kleine Hütchentore aufstellen, es sollten mehr Hütchentore als Anzahl Spieler pro Team aufgestellt sein.

Die Teams versuchen den Ball in den eigenen Reihen zu halten. Für einen Punktgewinn muss ein erfolgreicher Pass durch ein Hütchentor erfolgen. Der Pass gilt nur als erfolgreich, wenn er flach gespielt wird und dabei die Hütchen nicht berührt werden.

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Das Spielfeld der Anzahl Spieler und dem Spielniveau anpassen. Bei einem 3 gegen 3 (Grafik) ein Feld von ca. 20 x 10 Metern wählen. Kleine Hütchentore aufstellen, es sollten mehr Hütchentore als Anzahl Spieler pro Team aufgestellt sein.

Die Teams versuchen den Ball in den eigenen Reihen zu halten. Für einen Punktgewinn muss ein erfolgreicher Pass durch ein Hütchentor erfolgen. Der Pass gilt nur als erfolgreich, wenn er flach gespielt wird und dabei die Hütchen nicht berührt werden.

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Das Spielfeld der Anzahl Spieler und dem Spielniveau anpassen. Bei einem 5 gegen 5 (Grafik) ein Feld von ca. 40 x 35 Metern wählen. Kleine Hütchentore aufstellen, es sollten mehr Hütchentore als Anzahl Spieler pro Team aufgestellt sein.

Die Teams versuchen den Ball in den eigenen Reihen zu halten. Für einen Punktgewinn muss ein erfolgreicher Pass durch ein Hütchentor erfolgen. Der Pass gilt nur als erfolgreich, wenn er flach gespielt wird und dabei die Hütchen nicht berührt werden.

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Freies Spiel mit der entsprechenden Spielfeldgrösse.

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Das Spielfeld der Anzahl Spieler und dem Spielniveau anpassen. Bei einem 8 gegen 8 (Grafik) ein Feld von ca. 70 x 40 Metern wählen. Rund um das Spielfeld werden 8 Bälle auf Hütchen bereit gestellt.

Freies Spiel auf zwei Tore. Sobald ein Ball das Spielfeld verlässt, muss dieser Ball geholt und an der freiwerdenden Stelle am Spielfeldrand deponiert werden (1). In der Zwischenzeit kann der gegnerische Spieler den nächstgelegenen Ball ins Spiel bringen und die so
entstehende Überzahlsituation ausnutzen (2).

Bei einem Ball, der über die Grundline gespielt wird (z.B. bei einem Torschuss), muss der Ball ebenfalls geholt werden und der Torhüter bringt den nächsten Ball ins Spiel.

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Das Spielfeld der Anzahl Spieler und dem Spielniveau anpassen. Bei einem 4 gegen 4 (Grafik) ein Feld von ca. 30 x 15 Metern wählen. Rund um das Spielfeld werden 6 Bälle auf Hütchen bereit gestellt.

Freies Spiel auf zwei Tore. Sobald ein Ball das Spielfeld verlässt, muss dieser Ball geholt und an der freiwerdenden Stelle am Spielfeldrand deponiert werden (1). In der Zwischenzeit kann der gegnerische Spieler den nächstgelegenen Ball ins Spiel bringen und die so entstehende Überzahlsituation ausnutzen (2).

Bei einem Ball, der über die Grundline gespielt wird (z.B. bei einem Torschuss), muss der Ball ebenfalls geholt werden und der Torhüter bringt den nächsten Ball ins Spiel.

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Das Spielfeld der Anzahl Spieler und dem Spielniveau anpassen. Bei einem 6 gegen 6 (Grafik) ein Feld von ca. 50 x 30 Metern wählen. Rund um das Spielfeld werden 8 Bälle auf Hütchen bereit gestellt.

Freies Spiel auf zwei Tore. Sobald ein Ball das Spielfeld verlässt, muss dieser Ball geholt und an der freiwerdenden Stelle am Spielfeldrand deponiert werden (1). In der Zwischenzeit kann der gegnerische Spieler den nächstgelegenen Ball ins Spiel bringen und die so
entstehende Überzahlsituation ausnutzen (2).

Bei einem Ball, der über die Grundline gespielt wird (z.B. bei einem Torschuss), muss der Ball ebenfalls geholt werden und der Torhüter bringt den nächsten Ball ins Spiel.

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Die Spielfeldgrösse der Anzahl Spieler/innen anpassen. Bei einem 9 gegen 9 auf einem Spielfeld von ca. 80 x 40 Metern spielen. In den beiden Hälften des Spielfeldes je ein Offentor mit Torhüter und an den Seiten je ein bis zwei Minitore aufstellen.

Die beiden Teams ROT und BLAU spielen gegeneinander auf Ballhalten und haben zwei Möglichkeiten Punkte zu erzielen:
Möglichkeit A: Jederzeit durch ein Pass (Torschuss) durch das Offentor mit Torhüter zu einem Mitspieler. Die Spielform wird fortgeführt. 
Möglichkeit B: Nach einer vorgegebenen Anzahl Pässe (z.B. 6 Pässe) darf auf eines der vier Minitore ein Punkt erzielt werden. Die Spielform wird durch das Zuspiel eines neuen Balles durch den Trainer fortgeführt.

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Die Spielfeldgrösse der Anzahl Spieler/innen anpassen. Bei einem 4 gegen 4 auf einem Spielfeld von ca. 30 x 15 Metern spielen. In der Mitte des Spielfeldes ein Offentor mit Torhüter und an den Seiten je ein Minitor aufstellen.

Die beiden Teams ROT und BLAU spielen gegeneinander auf Ballhalten und haben zwei Möglichkeiten Punkte zu erzielen:
Möglichkeit A: Jederzeit durch ein Pass (Torschuss) durch das Offentor mit Torhüter zu einem Mitspieler. Die Spielform wird fortgeführt. 
Möglichkeit B: Nach einer vorgegebenen Anzahl Pässe (z.B. 6 Pässe) darf auf eines der vier Minitore ein Punkt erzielt werden. Die Spielform wird durch das Zuspiel eines neuen Balles durch den Trainer fortgeführt.

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Die Spielfeldgrösse der Anzahl Spieler/innen anpassen. Bei einem 6 gegen 6 auf einem Spielfeld von ca. 50 x 30 Metern spielen. In der Mitte des Spielfeldes ein Offentor mit Torhüter und an den Seiten je ein Minitor aufstellen.

Die beiden Teams ROT und BLAU spielen gegeneinander auf Ballhalten und haben zwei Möglichkeiten Punkte zu erzielen:
Möglichkeit A: Jederzeit durch ein Pass (Torschuss) durch das Offentor mit Torhüter zu einem Mitspieler. Die Spielform wird fortgeführt. 
Möglichkeit B: Nach einer vorgegebenen Anzahl Pässe (z.B. 6 Pässe) darf auf eines der vier Minitore ein Punkt erzielt werden. Die Spielform wird durch das Zuspiel eines neuen Balles durch den Trainer fortgeführt.

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Das Spielfeld der Anzahl Spieler und dem Spielniveau anpassen. Bei einem 9 gegen 9 (Grafik) ein Feld von ca. 80 x 40 Metern wählen. Zwei Teams bilden. Zwei Goalies einsetzen.

Das ballbesitzende Team lässt den Ball in den eigenen Reihen zirkulieren. Die beiden Goalies spielen als Joker mit. 
Nach einer vorgegebenen Anzahl Pässe (5 bis 8) erhält das Team einen Punkt und das Rondo wird fortgesetzt.

Wenn ein Ball das Spielfeld verlässt, sofort den nächsten Ball hineinspielen. Dabei bewährt es sich, den Ball in einen anderen Bereich zu spielen.

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Das Spielfeld der Anzahl Spieler und dem Spielniveau anpassen. Bei einem 3 gegen 3 (Grafik) ein Feld von ca. 20 x 10 Metern wählen. Zwei Teams bilden. Ein Goalie einsetzen.

Das ballbesitzende Team lässt den Ball in den eigenen Reihen zirkulieren. Der Goalie spielt als Joker mit.
Nach einer vorgegebenen Anzahl Pässe (4 bis 8) erhält das Team einen Punkt und das Rondo wird fortgesetzt.

Wenn ein Ball das Spielfeld verlässt, sofort den nächsten Ball hineinspielen. Dabei bewährt es sich, den Ball in einen anderen Bereich zu spielen.

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Das Spielfeld der Anzahl Spieler und dem Spielniveau anpassen. Bei einem 5 gegen 5 (Grafik) ein Feld von ca. 40 x 30 Metern wählen. Zwei Teams bilden. Ein Goalie einsetzen.

Das ballbesitzende Team lässt den Ball in den eigenen Reihen zirkulieren. Der Goalie spielt als Joker mit. 
Nach einer vorgegebenen Anzahl Pässe (5 bis 8) erhält das Team einen Punkt und das Rondo wird fortgesetzt.

Wenn ein Ball das Spielfeld verlässt, sofort den nächsten Ball hineinspielen. Dabei bewährt es sich, den Ball in einen anderen Bereich zu spielen.

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Zwei Spielfelder aufstellen mit einer Mittelzone von mindestens 10 Meter. Spielfeldgrössen der Anzahl Spieler und dem Spielniveau anpassen. Bei einem 9 gegen 9 (Grafik) zwei Felder von ca. 70 x 40 Metern wählen. Zwei gleich starke Teams bilden.

Ballhalten innerhalb eines Spielfeldes, in der Mittelzone darf der Ball nicht berührt werden. Jeweils eine Spielerin bleibt in der anderen Zone. Nach einer vorgegebenen Anzahl Pässen darf das Feld gewechselt werden – alle Spielerinnen wechseln die Seiten (1 bleibt als Anspielstation).

Punkte werden erzielt, indem eine Mannschaft die Mittelzone zweimal überspielen kann, ohne dabei den Ball zu verlieren.

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Zwei Spielfelder aufstellen mit einer Mittelzone von mindestens 10 Meter. Spielfeldgrössen der Anzahl Spieler und dem Spielniveau anpassen. Bei einem 4 gegen 4 (Grafik) zwei Felder von ca. 20 x 10 Metern wählen. Zwei gleich starke Teams bilden.

Ballhalten innerhalb eines Spielfeldes, in der Mittelzone darf der Ball nicht berührt werden. Jeweils eine Spielerin bleibt in der anderen Zone. Nach einer vorgegebenen Anzahl Pässen darf das Feld gewechselt werden – alle Spielerinnen wechseln die Seiten (1 bleibt als Anspielstation).

Punkte werden erzielt, indem eine Mannschaft die Mittelzone zweimal überspielen kann, ohne dabei den Ball zu verlieren.

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Zwei Spielfelder aufstellen mit einer Mittelzone von mindestens 10 Meter. Spielfeldgrössen der Anzahl Spieler und dem Spielniveau anpassen. Bei einem 6 gegen 6 (Grafik) zwei Felder von ca. 40 x 30 Metern wählen. Zwei gleich starke Teams bilden.

Ballhalten innerhalb eines Spielfeldes, in der Mittelzone darf der Ball nicht berührt werden. Jeweils eine Spielerin bleibt in der anderen Zone. Nach einer vorgegebenen Anzahl Pässen darf das Feld gewechselt werden – alle Spielerinnen wechseln die Seiten (1 bleibt als Anspielstation).

Punkte werden erzielt, indem eine Mannschaft die Mittelzone zweimal überspielen kann, ohne dabei den Ball zu verlieren.

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Die Spielfeldgrösse bei einem 8 gegen 8 (Grafik) von ca. 70 x 40 Metern wählen und zusätzliche Endzonen markieren. In den beiden Endzonen spielen die Goalies als Joker mit.

Das Spiel beginnt jeweils in der Mittelzone durch das Zuspiel der Trainerin oder des Trainers. Das ballbesitzende Team BLAU versucht, nach 3 bis 5 erfolgreichen Pässen in der Mittelzone einen Goalie anzuspielen und im Anschluss sogleich auf das gegenüberliegende Tor abzuschliessen.

Bei Balleroberung von Team ROT müssen zuerst 3 bis 5 Pässe gespielt werden, bevor das Zuspiel in eine Zone gespielt werden kann.

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Die Spielfeldgrösse bei einem 4 gegen 4 (Grafik) von ca. 30 x 15 Metern wählen und zusätzliche Endzonen markieren. In den beiden Endzonen spielen die Goalies als Joker mit. Je zwei Minitore aufstellen.

Das Spiel beginnt jeweils in der Mittelzone durch das Zuspiel der Trainerin oder des Trainers. Das ballbesitzende Team BLAU versucht, nach 2 bis 3 erfolgreichen Pässen in der Mittelzone einen Goalie anzuspielen und im Anschluss sogleich auf eines der beiden gegenüberliegenden Tore abzuschliessen.

Bei Balleroberung von Team ROT müssen zuerst 2 bis 3 Pässe gespielt werden, bevor das Zuspiel in eine Zone gespielt werden kann.

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Die Spielfeldgrösse bei einem 5 gegen 5 (Grafik) von ca. 40 x 30 Metern wählen und zusätzliche Endzonen markieren. In den beiden Endzonen spielen die Goalies als Joker mit.

Das Spiel beginnt jeweils in der Mittelzone durch das Zuspiel der Trainerin oder des Trainers. Das ballbesitzende Team BLAU versucht, nach 3 bis 5 erfolgreichen Pässen in der Mittelzone einen Goalie anzuspielen und im Anschluss sogleich auf das gegenüberliegende Tor abzuschliessen.

Bei Balleroberung von Team ROT müssen zuerst 3 bis 5 Pässe gespielt werden, bevor das Zuspiel in eine Zone gespielt werden kann.

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