Das Zusammenspiel schulen

Voraussetzungen:

10 Hütchen 2 Tore 5 Bälle Klein Mind. 16 Spieler

Aufwärmen 1

FELDER-PASSEN

ORGANISATION

  • Aneinandergrenzend zwei 20 x 15 Meter große Felder nebeneinander markieren
  • 2 Mannschaften einteilen und jeweils mit 1 Ball in einem Feld postieren

ABLAUF

  • Die Spieler jeder Mannschaft passen sich innerhalb des Feldes in den eigenen Reihen zu.
  • Auf ein Trainerkommando wechseln beide Teams die Felder.
  • Dabei muss der jeweilige Ball jedoch zuerst ins andere Feld vorgespielt werden (wie beim Eishockey-Abseits).
  • Welche Mannschaft wechselt zuerst komplett das Spielfeld?

VARIATIONEN

  • Die Bälle in den eigenen Reihen zuwerfen.
  • Per Volleyschuss aus der Hand mit der Innenseite bzw. dem Vollspann zuspielen.
  • Jedes Team spielt/wirft sich 2 Bälle in den eigenen Reihen zu.
  • Mit einem Ball flach zupassen, den anderen hoch zuwerfen bzw. per Volleyschuss aus der Hand hoch zuspielen.
  • Je 1 Verteidiger bestimmen, der versucht, die Bälle des jeweils anderen Teams aus dem Feld zu spielen.

TIPPS UND KORREKTUREN

  • Darauf achten, dass die Spieler nur nach einem Blickkontakt zum Passempfänger zuspielen.
  • Den Zuspielen aktiv entgegenstarten.
  • Als Passgeber nach den Zuspielen sofort wieder anbieten ('Spiel und geh!').
  • Die Passempfänger dürfen nicht zum Passgeber zurückspielen.
Aufwärmen 1

Aufwärmen 2

ZEIT-PASSEN

ORGANISATION

  • Den Grundaufbau weiter verwenden
  • 1 Feld unbenutzt lassen
  • 2 Mannschaften einteilen
  • Die Spieler einer Mannschaft im Feld postieren
  • Die Spieler des anderen Teams stellen sich mit 5 Bällen neben dem Trainer auf

ABLAUF

  • Der Trainer spielt den ersten Ball ins Feld ein.
  • Die Passempfänger versuchen, im Zusammenspiel in Ballbesitz zu bleiben.
  • Gleichzeitig starten die ersten beiden Spieler der anderen Mannschaft als Verteidiger ins Feld und versuchen, den Ball zu erobern oder aus dem Feld zu spielen.
  • Sobald der erste Ball verspielt wurde, passt der Trainer sofort den nächsten Ball ein und die nächsten beiden Spieler laufen als Verteidiger ins Feld usw.
  • Nach jeweils 5 Bällen die Positionen und Aufgaben wechseln.
  • Welche Mannschaft behauptet die 5 Bälle insgesamt am längsten?

VARIATIONEN

  • Nur jeweils 1 Verteidiger startet ins Feld.
  • 3 Verteidiger laufen gleichzeitig ins Feld.
  • Als Trainer hoch ins Feld einwerfen bzw. per Volleyschuss aus der Hand hoch einspielen.
  • Die Spieler im Feld werfen sich in den eigenen Reihen zu.

TIPPS UND KORREKTUREN

  • Als Passempfänger so freilaufen und anbieten, dass der jeweilige Ballbesitzer immer mindestens zwei Abspielmöglichkeiten hat.
  • Werden die Bälle zu schnell verspielt, das Feld gegebenenfalls vergrößern.
  • Als Verteidiger erst ins Feld starten, nachdem der Trainer eingespielt hat.
  • Nach einem Ballgewinn als Verteidiger sofort das Feld verlassen, so dass schnell wieder eingespielt werden kann.
Aufwärmen 2

Hauptteil 1

ÜBERZAHL-SPIEL

ORGANISATION

  • Den Grundaufbau beibehalten
  • In beiden Feldern auf einer Grundlinie je 1 Tor mit Torhüter aufstellen
  • Der Trainer postiert sich mit Bällen neben den Toren zwischen den Feldern
  • 2 Mannschaften einteilen, die sich jeweils neben dem Trainer aufstellen

ABLAUF

  • Der Trainer startet jeden Durchgang, indem er neutral in eines der Felder einspielt.
  • Die ersten Spieler beider Mannschaften laufen zum 2 gegen 1 ins Feld.
  • Die Spieler der jeweils feldnahen Mannschaft agieren dabei als Angreifer in Überzahl.
  • Anschließend spielt der Trainer sofort ins jeweils andere Feld ein usw.
  • Sobald ein Ball verspielt wurde, verlassen die Spieler das Feld, und der Trainer spielt erneut ein.
  • Gelingt es den Verteidigern, den Ball zu erobern, so dürfen sie ebenfalls auf die Tore mit Torhütern abschließen.

VARIATIONEN

  • Als Trainer hoch ins Feld einwerfen.
  • Trainer und Spieler postieren sich gegenüber von den Toren. Der Trainer spielt in Richtung Tor ein.
  • Als Trainer die Position variieren und von unterschiedlichen Stellen in die Felder einspielen.
  • Die Spieler laufen zum 3 gegen 2 ins Feld.

TIPPS UND KORREKTUREN

  • Als Spieler ständig zu beiden Spielfeldern orientieren, um sofort sowohl als Angreifer als auch als Verteidiger aktionsbereit zu sein.
  • Als Angreifer nach dem Sprint zum Ball sofort frontal zum Tor aufdrehen, um Druck auf den Verteidiger ausüben zu können.
  • Nach einem verspielten Ball das Feld sofort verlassen, so dass die nächsten Spieler starten können.
  • Als Trainer erst einspielen, wenn die vorherigen Spieler das Feld verlassen haben.
  • Jeden erzielten Treffer laut mitzählen.
Hauptteil 1

Hauptteil 2

GLEICHZAHL-SPIEL

ORGANISATION

  • Den Aufbau und die Mannschaften beibehalten

ABLAUF

  • Den Grundablauf von zuvor beibehalten.
  • Jetzt ruft der Trainer eine Zahl von 1 bis 3 auf und spielt anschließend neutral ins Feld ein.
  • Die jeweils aufgerufene Anzahl an Spielern läuft ins Feld.
  • Beide Teams dürfen auf die Tore mit Torhüter angreifen.

VARIATIONEN

  • Hoch ins Feld einwerfen.
  • Trainer und Spieler postieren sich gegenüber von den Toren. Der Trainer spielt in Richtung Tor ein.
  • Als Trainer die Position variieren und von unterschiedlichen Stellen in die Felder einspielen.
  • Einen Wettbewerb durchführen: Welche Mannschaft erzielt zuerst 10 Treffer?

TIPPS UND KORREKTUREN

  • Das Gleichzahl-Spiel läuft mit einem sehr hohen Tempo ab. Deshalb als Spieler immer aufmerksam sein und zu beiden Feldern orientieren.
  • Ausreichend Belastungspausen einplanen.
  • Als Angreifer nach dem Sprint zum Ball sofort frontal zum Tor aufdrehen, um Druck auf die Verteidiger ausüben zu können.
  • Jeden erzielten Treffer laut mitzählen.
Hauptteil 2

Schlussteil

ZAHLEN-SPIEL

ORGANISATION

  • Ein 30 x 20 Meter großes Feld mit Toren mit Torhütern markieren
  • Der Trainer stellt sich mit Bällen mittig auf einer Seitenlinie auf
  • 2 Mannschaften einteilen, die sich neben dem Trainer postieren

ABLAUF

  • Der Trainer passt ins Feld und ruft eine Zahl von 3 bis 5 auf.
  • Die aufgerufene Anzahl an Spielern läuft ins Feld und spielt gegeneinander auf die Tore mit Torhüter.
  • Wird der Ball aus dem Feld gespielt oder ein Treffer erzielt, so verlassen die Spieler das Feld, der Trainer startet den nächsten Durchgang usw.
  • Welche Mannschaft erzielt zuerst 10 Treffer?

VARIATIONEN

  • 2 Zahlen aufrufen und so Über-/Unterzahlsituationen schaffen.
  • Zum Schluss frei spielen lassen.

TIPPS UND KORREKTUREN

  • Wird der Ball zu schnell verspielt, kann der Trainer einen weiteren Ball neutral einspielen.
  • Die Torhüter spielen mit ihren Mannschaften zusammen und können jederzeit ins Spiel einbezogen werden.
  • Nach jedem Durchgang das Spielfeld schnell verlassen, so dass sofort der nächste Ball eingespielt werden kann.
  • Als Trainer die erzielten Treffer jeder Mannschaft laut mitzählen.
Schlussteil